A Cor do Tempo no Andamento das Let ras: Notas entre o Preto e o Branco na Passagem da Oralidade ao Letramento
A partir da experiência junto a professores alfabetizadores de escolas de ensino fundamental do Rio Grande do Sul, propomos uma discussão com o objetivo de conferir visibilidade a uma trama, aparentemente invisível, entre tempo e a passagem da oralidade ao letramento. Como modo de fotografar o c...
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| Publicado no: | Education Policy Analysis Archives/Archivos Analíticos de Políticas Educativas |
|---|---|
| Principais autores: | , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicado em: |
Arizona State University
2017
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=275050047075 |
| Tags: |
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