Inserção Profissional Docente no Ensino Superior
O artigo apresenta os resultados de uma pesquisa desenvolvida com 15 professores ingressantes no período de 2012 a 2015 na Faculdade de Educação de uma universidade pública localizada no Estado do Rio de Janeiro, com o objetivo de investigar o processo de inserção profissional e de constituição da...
Guardat en:
| Publicat a: | Education Policy Analysis Archives/Archivos Analíticos de Políticas Educativas |
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| Autors principals: | , |
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicat: |
Arizona State University
2017
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=275050047063 |
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