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Subversão da exclusão escolar via mediação em atividade de produção textual

O artigo analisa o trabalho de mediaçãorealizado pelo pesquisador durante umaatividade de reescrita de uma notícia porum aluno de uma 6ª sérieprojeto, caracterizada como fracassadapela visão fatalista da comunidade escolar.Investiga, desse modo, as possíveisimplicações da assunção da noção degênero...

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Bibliografiske detaljer
Udgivet i:Revista Brasileira de Educação
Hovedforfatter: Wagner Rodrigues Silva
Format: Artigo
Sprog:Português
Udgivet: Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação 2006
Fag:
Online adgang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27503308
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