Un trato excepcional. Acción afirmativa cotidiana en la Universidad Nacional de Cuyo
Los actores involucrados en la realización de un programa de becas en la Universidad Nacional de Cuyo de la Argentina enfrenta n una tensión irresoluble, inhe rente a las políticas de acción afirmativa. Es la tensión en el tratamiento de beneficiarios entre los principios de igualdad y de diferen...
محفوظ في:
| الحاوية / القاعدة: | Education Policy Analysis Archives/Archivos Analíticos de Políticas Educativas |
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| المؤلف الرئيسي: | |
| التنسيق: | Artigo |
| اللغة: | Espanhol |
| منشور في: |
Arizona State University
2014
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| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=275031898133 |
| الوسوم: |
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