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As tecnologias da informação e da comunicação na formação de professores

O artigo discute os modos de objetivaçãodas tecnologias da informação e comunicação(TIC) na formação de professores.Com base em teses edissertações defendidas entre 1996 e2002, analisa elementos e relações visandoao mapeamento de três tendênciasde incorporação educacional dasTIC: como estratégia par...

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Bibliografische Detailangaben
Veröffentlicht in:Revista Brasileira de Educação
Hauptverfasser: Glaucia Campos Guimarães, Ligia Karam Corrêa de Magalhães, Elizabeth Menezes Teixeira Leher, Raquel Goulart Barreto
Format: Artigo
Sprache:Português
Veröffentlicht: Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação 2006
Schlagworte:
Online-Zugang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27503104
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