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Qualidade do ensino: uma nova dimensão da luta pelo direito à educação

Objetiva analisar o direito à educação,contrapondo a expansão do acesso aoensino fundamental das últimas décadasaos desafios de transformar o padrão dequalidade para todos em parte do direitopúblico e subjetivo à educação. O textoestá estruturado em três partes. Naprimeira, são analisados os dados a...

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:Revista Brasileira de Educação
Principais autores: Gilda Cardoso de Araujo, Romualdo Portela de Oliveira
Formato: Artigo
Idioma:Português
Publicado em: Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação 2005
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27502802
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