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Formação de professores na perspectiva do Movimento dos Professores Indígenas da Amazônia

Através da leitura e análise dos relatóriosdos 13 encontros anuais realizadospelo Movimento de Professores Indígenasda Amazônia, o texto objetivaidentificar as diferentes concepções deformação explicitadas pelos participantesdesse movimento, assim como osprincípios elaborados coletivamente aolongo d...

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Cyhoeddwyd yn:Revista Brasileira de Educação
Prif Awdur: Lucíola Inês Cavalcante Pessoa
Fformat: Artigo
Iaith:Português
Cyhoeddwyd: Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação 2003
Pynciau:
Mynediad Ar-lein:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27502203
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