Lenguaje y educación
Este artículo ofrece una apretadísimarevisión de lo que la experiencia dellenguaje ha producido en la escritura filosófica y en la escritura literaria,atendiendo sobre todo a aquellos aspectos de la ontología hermenéutica que están explícitamente implicados encuestiones antropológico-educativas. Set...
Gorde:
| Argitaratua izan da: | Revista Brasileira de Educação |
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| Egile nagusia: | |
| Formatua: | Artigo |
| Hizkuntza: | Espanhol |
| Argitaratua: |
Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação
2001
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| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27501608 |
| Etiketak: |
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