Lenguaje y educación
Este artículo ofrece una apretadísimarevisión de lo que la experiencia dellenguaje ha producido en la escritura filosófica y en la escritura literaria,atendiendo sobre todo a aquellos aspectos de la ontología hermenéutica que están explícitamente implicados encuestiones antropológico-educativas. Set...
Gespeichert in:
| Veröffentlicht in: | Revista Brasileira de Educação |
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| 1. Verfasser: | |
| Format: | Artigo |
| Sprache: | Espanhol |
| Veröffentlicht: |
Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação
2001
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| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27501608 |
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