Uma Avaliação Alternativa de Compreensão de Leitura para Crianças
Elaborar avaliações que mensurem a compreensão de textos, baseadas em relações de controle de estímulos presentes durante a leitura, pode favorecer a programação de procedimentos de ensino individuais para alunos do Ensino Fundamental. O presente estudo teve por objetivo testar uma avaliação alterna...
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| Publicado no: | Acta Comportamentalia: Revista Latina de Análisis de Comportamiento |
|---|---|
| Principais autores: | , , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicado em: |
Universidad de Guadalajara
2019
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=274561551002 https://www.redalyc.org/journal/2745/274561551002/ https://www.redalyc.org/journal/2745/274561551002/html/ https://www.redalyc.org/journal/2745/274561551002/274561551002.epub https://www.redalyc.org/journal/2745/274561551002/movil |
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