La medida de la inteligencia emocional en el ámbito psicoeducativo
La diversidad individual que alberga la escuela representa un reto ineludible. Para promover el desarrollo integral del alumnado resulta necesario favorecer competencias para la vida, como la inteligencia emocional, que les ayuden a lograr un mejor ajuste sociopersonal y escolar. Sin embargo, la div...
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| Pubblicato in: | Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado |
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| Autori principali: | , , |
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Espanhol |
| Pubblicazione: |
Universidad de Zaragoza
2017
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27450136009 https://www.redalyc.org/journal/274/27450136009/ https://www.redalyc.org/journal/274/27450136009/html/ https://www.redalyc.org/journal/274/27450136009/27450136009.epub https://www.redalyc.org/journal/274/27450136009/movil |
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