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Reaprender a enseñar: una experiencia de formación para la mejora continua de la docencia universitaria

Con este artículo tratamos de poner en común unaexperiencia de investigación-acción, en proceso de construcción,basada en la elaboración de Guías deDidácticas de Trabajo para los estudiantes de Magisteriodel Centro Superior de Enseñanza Cardenal Spinola deSevilla. El trabajo a través de Guías Didáct...

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Bibliographic Details
Published in:Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado
Main Author: Rosa María Rodríguez Izquierdo
Format: Artigo
Language:Espanhol
Published: Universidad de Zaragoza 2003
Subjects:
Online Access:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27417206
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