El diagnóstico psicopedagógico en la deficiencia mental
Situándonos en el enfoque del diagnóstico psicopedagógico propuesto por la AsociaciónAmericana de Retraso Mental (AARM) y teniendo en cuenta las anteriores perspectivas, intentamos ponerde relieve nuestro punto de vista sobre el mismo, destacando la importancia de un diagnóstico adecuadode la person...
שמור ב:
| הוצא לאור ב: | Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado |
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| Principais autores: | , , |
| פורמט: | Artigo |
| שפה: | Espanhol |
| יצא לאור: |
Universidad de Zaragoza
2002
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| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27404312 |
| תגים: |
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