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La memoria de las víctimas del conflicto como herramienta para el desarrollo de una cátedra para la paz en contextos de educación superior multicampus en Colombia

Esta investigación se encuadra en el marco de la relación entre la pedagogía y la construcción de prácticas de transformación social tras un conflicto armado, como el colombiano. Dado el papel central que tienen las víctimas en el proceso de posconflicto en Colombia de acuerdo con lo establecido en...

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:Revista VIA IURIS
Principais autores: Jaime Elías Torres Buelvas, Helmer Julián Vargas Ubaté
Formato: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicado em: Fundación Universitaria Los Libertadores 2022
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=273977820004
https://www.redalyc.org/journal/2739/273977820004/
https://www.redalyc.org/journal/2739/273977820004/html/
https://www.redalyc.org/journal/2739/273977820004/273977820004.epub
https://www.redalyc.org/journal/2739/273977820004/movil
https://doi.org/10.37511/viaiuris.n33a
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