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La memoria de las víctimas del conflicto como herramienta para el desarrollo de una cátedra para la paz en contextos de educación superior multicampus en Colombia

Esta investigación se encuadra en el marco de la relación entre la pedagogía y la construcción de prácticas de transformación social tras un conflicto armado, como el colombiano. Dado el papel central que tienen las víctimas en el proceso de posconflicto en Colombia de acuerdo con lo establecido en...

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Pubblicato in:Revista VIA IURIS
Autori principali: Jaime Elías Torres Buelvas, Helmer Julián Vargas Ubaté
Natura: Artigo
Lingua:Espanhol
Pubblicazione: Fundación Universitaria Los Libertadores 2022
Soggetti:
Accesso online:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=273977820004
https://www.redalyc.org/journal/2739/273977820004/
https://www.redalyc.org/journal/2739/273977820004/html/
https://www.redalyc.org/journal/2739/273977820004/273977820004.epub
https://www.redalyc.org/journal/2739/273977820004/movil
https://doi.org/10.37511/viaiuris.n33a
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