GEOGRAFIA E ESCOLA DO CAMPO: saberes, práticas e resultados
A reflexão sobre Geografia e escola do campo tem como objetivo discutir a contribuição da Geografia escolar no entendimento dos processos que envolvem a organização territorial e a vida de professores e assentados. A construção da chamada escola do campo nasceu de demandas de movimentos e representa...
保存先:
| 出版年: | Mercator - Revista de Geografia da UFC |
|---|---|
| 主要な著者: | , |
| フォーマット: | Artigo |
| 言語: | Português |
| 出版事項: |
Universidade Federal do Ceará
2009
|
| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=273620619016 |
| タグ: |
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!
|