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La enseñanza de conceptos fundamentales de Mecánica Cuántica a alumnos de graduación en Física

En este trabajo hemos estudiado la adquisición y retención de conocimiento explícito y las operaciones de pensamiento implícitas en Mecánica Cuántica que han sido hechas por cinco estudiantes de graduación en Física matriculados por primera vez en una asignatura de Mecánica Cuántica. Exponemos los r...

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Detalles Bibliográficos
Publicado en:Revista Electrónica de Investigación en Educación en Ciencias
Principais autores: Glauco Cohen F. Pantoja, Marco Antonio Moreira, Victoria Elnecave Herscovitz
Formato: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicado: Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires 2014
Assuntos:
Acceso en liña:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=273331433002
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