Organizaciones Matemáticas que se estudian en la Universidad en torno a la noción de Función: un estudio de caso
Este trabajo es parte de un proyecto que analiza la enseñanza de la Matemática en el nivel Universitario. Se trata de un estudio de caso realizado en la disciplina Análisis Matemático y sus Aplicaciones en el campo de la Economía. Se utiliza la Teoría Antropológica de lo Didáctico (TAD) (Chevallard,...
Zapisane w:
| Wydane w: | Revista Electrónica de Investigación en Educación en Ciencias |
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| Główni autorzy: | , , |
| Format: | Artigo |
| Język: | Espanhol |
| Wydane: |
Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires
2006
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| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=273320434005 |
| Etykiety: |
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