Hacer escuela entre silencios. Docentes de telesecundaria en contextos de narcotráfico
Este texto es resultado de una investigación que tomó como referente testimonios de docentes de telesecundarias en el estado de Guerrero. En la escucha de las voces de los profesores, asumimos la perspectiva de Arfuch (1995; 2018) sobre la entrevista narrativa. Comprendemos la violencia como incrust...
Enregistré dans:
| Publié dans: | Revista Latinoamericana de Estudios Educativos (México) |
|---|---|
| Auteurs principaux: | , |
| Format: | Artigo |
| Langue: | Espanhol |
| Publié: |
Universidad Iberoamericana, Ciudad de México
2021
|
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27065158010 https://www.redalyc.org/journal/270/27065158010/ https://www.redalyc.org/journal/270/27065158010/html/ https://www.redalyc.org/journal/270/27065158010/27065158010.epub https://www.redalyc.org/journal/270/27065158010/movil https://doi.org/10.48102/rlee.2021.51.2.385 |
| Tags: |
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
