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Saberes digitales de estudiantes universitarios de pueblos originarios en México

Se presentan los resultados de una investigación educativa, cuyo objetivo, entre otros, fue medir diez saberes digitales de estudiantes matriculados en la Universidad Intercultural del Estado de Puebla, ubicada en la Sierra Norte de Puebla. Para su consecución se aplicó el cuestionario “Percepción y...

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Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Gepubliceerd in:Revista Latinoamericana de Estudios Educativos (México)
Hoofdauteurs: Francisco Javier Guzmán Games, Marco Velázquez
Formaat: Artigo
Taal:Espanhol
Gepubliceerd in: Universidad Iberoamericana, Ciudad de México 2020
Onderwerpen:
Online toegang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27063236014
https://www.redalyc.org/journal/270/27063236014/
https://www.redalyc.org/journal/270/27063236014/html/
https://www.redalyc.org/journal/270/27063236014/27063236014.epub
https://www.redalyc.org/journal/270/27063236014/movil
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