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Construcción identitaria y expectativas de estudiantes universitarios indígenas
El artículo explora la construcción identitaria de estudiantes de la Universidad Veracruzana como sujetos que se autoadscriben como indígenas en un contexto histórico específico (post-indigenismo) y las expectativas que despierta esa identificación en el marco de su experiencia formativa a nivel sup...
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Publicado no: | REDIE. Revista Electrónica de Investigación Educativa |
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Autor principal: | |
Formato: | Artigo |
Idioma: | Espanhol |
Publicado em: |
Universidad Autónoma de Baja California
2018
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Assuntos: | |
Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=15557980001 |
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