Construyendo y reconstruyendo identidades y mundos. Propuestas sociales de educación artística con niños indígenas
Esta investigación busca demostrar el impacto sociocultural que puede tener la educación artística-visual en los alumnos de 5º grado de primaria de dos escuelas indígenas en condiciones socioeconómicas vulnerables, una urbana en Chimalhuacán, Estado de México, y la otra rural y bilingüe en la montañ...
Gardado en:
| Publicado en: | Revista Latinoamericana de Estudios Educativos (México) |
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| Autor Principal: | |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado: |
Universidad Iberoamericana, Ciudad de México
2019
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| Assuntos: | |
| Acceso en liña: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27059273008 |
| Tags: |
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