Sobre la extensión de la jornada escolar en Uruguay: ocho supuestos de la política educativa en debate
Existe un relativo optimismo en el debate edu- cativo actual sobre la extensión de la jornada escolar como estrategia para la reducción de las desigualdades educativas. Sin embargo, al analizar los términos del debate y las estrate- gias efectivamente implementadas, surgen dudas sob...
Сохранить в:
| Опубликовано в:: | Revista Latinoamericana de Estudios Educativos (México) |
|---|---|
| Главный автор: | |
| Формат: | Artigo |
| Язык: | Espanhol |
| Опубликовано: |
Universidad Iberoamericana, Ciudad de México
2014
|
| Предметы: | |
| Online-ссылка: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27031268002 |
| Метки: |
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!
|