PERCEPCIÓN DEL PROCESO DE ALFABETIZACIÓN DE JÓVENES Y ADULTOS INDÍGENAS DEL DEPARTAMENTO DE GUAINÍA (COLOMBIA): LA MIRADA DE SUS PROTAGONISTAS
La presente investigación tiene como objetivo comprender la percepción de estudiantes y docentes indígenas frente al proceso etnoeducativo de alfabetización de jóvenes y adultos que se desarrolló en el departamento de Guainía-Colombia bajo el modelo pedagógico Transformemos Educando, con el apoyo de...
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| Опубліковано в:: | Investigación & Desarrollo |
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| Автори: | , , |
| Формат: | Artigo |
| Мова: | Espanhol |
| Опубліковано: |
Universidad del Norte
2016
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| Предмети: | |
| Онлайн доступ: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=26846686006 |
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