PERCEPCIÓN DEL PROCESO DE ALFABETIZACIÓN DE JÓVENES Y ADULTOS INDÍGENAS DEL DEPARTAMENTO DE GUAINÍA (COLOMBIA): LA MIRADA DE SUS PROTAGONISTAS

La presente investigación tiene como objetivo comprender la percepción de estudiantes y docentes indígenas frente al proceso etnoeducativo de alfabetización de jóvenes y adultos que se desarrolló en el departamento de Guainía-Colombia bajo el modelo pedagógico Transformemos Educando, con el apoyo de...

Szczegółowa specyfikacja

Opis bibliograficzny

Wydane w:	Investigación & Desarrollo
Główni autorzy:	Nydia Nina Valencia Jiménez, María Aurora Carrillo Gullo, Jorge Eliécer Ortega Montes
Format:	Artigo
Język:	Espanhol
Wydane:	Universidad del Norte 2016
Hasła przedmiotowe:	Sociología
Dostęp online:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=26846686006
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!