LA AUTONOMÍA EN LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE: UN ESTUDIO ETNOGRÁFICO CRÍTICO SOBRE LA EXPERIENCIA SUBJETIVA DE ESTUDIANTES, MAESTROS Y DIRECTIVOS, EN UN CONTEXTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR DE BOGOTÁ, COLOMBIA

En este artículo, se da a conocer el proceso de investigación, cuyo objetivo principal fue dar respuesta al interrogante: ¿Cuál sería una propuesta didáctica crítica general que promueva mayores niveles de autonomía en los procesos de aprendizaje y enseñanza en la educación superior colombiana? Se e...

Olles dieđut

Bibliográfalaš dieđut

Publikašuvnnas:	Entramado
Váldodahkki:	Hélder Barahona Urbano
Materiálatiipa:	Artigo
Giella:	Espanhol
Almmustuhtton:	Universidad Libre 2009
Fáttát:	Multidisciplinarias (Ciencias Sociales)
Liŋkkat:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=265419724003
Fáddágilkorat:	Lasit fáddágilkoriid Eai fáddágilkorat, Lasit vuosttaš fáddágilkora!