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O currículo e as implicações dos novos paradigmas educacionais na formação do enfermeiro

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:Saúde & Transformação Social / Health & Social Change
Principais autores: Marília Ferranti Scorzoni, Sonia Maria Villela Bueno, Gisele Coscrato
Formato: Artigo
Idioma:Português
Publicado em: Universidade Federal de Santa Catarina 2013
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=265325753004
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