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Inteligencia emocional y engagement en estudiantes de medicina: un estudio comparativo en tres países

En este estudio se analiza la relación entre inteligencia emocional (IE) y el engagement académico en estudiantes de medicina. La inteligencia emocional se evalúa mediante la escala WLEIS y el engagement con la escala UWES-9 en una muestra de estudiantes de medicina (n = 522) pertenecientes a tres p...

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Bibliografische Detailangaben
Veröffentlicht in:Revista de Psicología
Hauptverfasser: Clara Ivette Hernández-Vargas, Susana Llorens-Gumbau, Alma María Rodríguez-Sánchez, María Jose Chambel
Format: Artigo
Sprache:Espanhol
Veröffentlicht: Universidad de Chile 2021
Schlagworte:
Online-Zugang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=26469737004
https://www.redalyc.org/journal/264/26469737004/
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