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Inteligencia emocional y engagement en estudiantes de medicina: un estudio comparativo en tres países
En este estudio se analiza la relación entre inteligencia emocional (IE) y el engagement académico en estudiantes de medicina. La inteligencia emocional se evalúa mediante la escala WLEIS y el engagement con la escala UWES-9 en una muestra de estudiantes de medicina (n = 522) pertenecientes a tres p...
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| Publicat a: | Revista de Psicología |
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| Autors principals: | , , , |
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicat: |
Universidad de Chile
2021
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=26469737004 https://www.redalyc.org/journal/264/26469737004/ https://www.redalyc.org/journal/264/26469737004/html/ https://www.redalyc.org/journal/264/26469737004/26469737004.epub https://www.redalyc.org/journal/264/26469737004/movil |
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