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Teoria da História, Didática da História e narrativa: diálogos com Paul Ricoeur

Reconhecendo a especificidade epistemológica das diferentes esferas de problematização do conhecimento bem como a indissociabilidade entre elas, o artigo tem por objetivo discutir a potencialidade analítica da categoria 'narrativa' na reflexão sobre produção, distribuição e consumo do conhecimento h...

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:Revista Brasileira de História
Autor principal: Carmen Teresa Gabriel Anhorn
Formato: Artigo
Idioma:Português
Publicado em: Associação Nacional de História 2012
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=26325224011
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