PRESCRIÇÕES COLONIZADORAS E SOBREVOOS POSSÍVEIS SOBRE O CURRÍCULO DE HISTÓRIA

O presente artigo objetiva apresentar reflexões no âmbito do Ensino de História em diálogo com cenários vivenciados no exercício da docência, na disciplina de História, em uma escola pública do estado de São Paulo, no contexto da pandemia provocada pelo SARS-CoV-2, na modalidade do ensino remoto. Pa...

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Bibliografske podrobnosti

izdano v:	Práxis Educacional
Principais autores:	Guilherme Henrique da Silva, Marizete Lucini
Format:	Artigo
Jezik:	Português
Izdano:	Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia 2022
Teme:	Educación
Online dostop:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=695473959011 https://www.redalyc.org/journal/6954/695473959011/ https://www.redalyc.org/journal/6954/695473959011/html/ https://www.redalyc.org/journal/6954/695473959011/695473959011.epub https://www.redalyc.org/journal/6954/695473959011/movil
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