Desempenho de crianças do ensino fundamental na solução de problemas aritméticos
Este estudo buscou comparar o desempenho de alunos da primeira série do ensino fundamental (Grupos1F e 1IN) e alunos da segunda série do ensino fundamental (Grupos 2F e 2IN), testados no início(IN) ou final do ano letivo (F), na solução de problemas matemáticos. Trinta e oito alunos divididosem 4 gr...
Đã lưu trong:
| Xuất bản năm: | Estudos de Psicologia |
|---|---|
| Những tác giả chính: | , |
| Định dạng: | Artigo |
| Ngôn ngữ: | Português |
| Được phát hành: |
Universidade Federal do Rio Grande do Norte
2001
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=26160107 |
| Các nhãn: |
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|