Desempenho de crianças do ensino fundamental na solução de problemas aritméticos
Este estudo buscou comparar o desempenho de alunos da primeira série do ensino fundamental (Grupos1F e 1IN) e alunos da segunda série do ensino fundamental (Grupos 2F e 2IN), testados no início(IN) ou final do ano letivo (F), na solução de problemas matemáticos. Trinta e oito alunos divididosem 4 gr...
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| Εκδόθηκε σε: | Estudos de Psicologia |
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| Κύριοι συγγραφείς: | , |
| Μορφή: | Artigo |
| Γλώσσα: | Português |
| Έκδοση: |
Universidade Federal do Rio Grande do Norte
2001
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| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=26160107 |
| Ετικέτες: |
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