Processos logográficos, alfabéticos e lexicais na leitura silenciosa por surdos e ouvintes
O estudo empregou o Teste de Competência de Leitura de Palavras (TCLP) para analisar estratégias ideovisuais,perilexicais e lexicais de leitura por 805 escolares surdos de 6-45 anos, da 1a série do ensino fundamental à 1asérie do médio. Identificou aumento sistemático na competência de leitura de 1a...
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| Publicado no: | Estudos de Psicologia |
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| Principais autores: | , , , , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicado em: |
Universidade Federal do Rio Grande do Norte
2005
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=26110103 |
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