La cosmovisión bíblica y su elemento predictivo como referente orientador de la reflexión pedagógica
En el presente trabajo se reflexiona sobre la actual situación del pensamiento que intenta orientarlos procesos educativos, y sobre la posibilidad de la cosmovisión bíblica de constituirse en elproveedor de los supuestos y la racionalidad para orientar la reflexión pedagógica en un contextoen que re...
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| Publicado en: | Enfoques |
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| Autor principal: | |
| Formato: | Artigo |
| Lenguaje: | Espanhol |
| Publicado: |
Universidad Adventista del Plata
2004
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=25916210 |
| Etiquetas: |
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