La evaluación de los libros para niños y jóvenes. Una investigación sobre la experiencia de FUNDALECTURA
El artículo presenta la investigación que se está llevando a cabo en la Fundación para el Fomento de la Lectura Fundalectura (Bogotá. Colombia) sobre el funcionamiento de los comités que evalúan los libros para niños y jóvenes tanto literarios como informativos. En la primera parte, se describe el f...
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| Publicado en: | Ocnos: Revista de Estudios sobre Lectura |
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| Autores principales: | , |
| Formato: | Artigo |
| Lenguaje: | Espanhol |
| Publicado: |
Universidad de Castilla-La Mancha
2007
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=259120376007 |
| Etiquetas: |
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