La evaluación de los libros para niños y jóvenes. Una investigación sobre la experiencia de FUNDALECTURA
El artículo presenta la investigación que se está llevando a cabo en la Fundación para el Fomento de la Lectura Fundalectura (Bogotá. Colombia) sobre el funcionamiento de los comités que evalúan los libros para niños y jóvenes tanto literarios como informativos. En la primera parte, se describe el f...
Enregistré dans:
| Publié dans: | Ocnos: Revista de Estudios sobre Lectura |
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| Auteurs principaux: | , |
| Format: | Artigo |
| Langue: | Espanhol |
| Publié: |
Universidad de Castilla-La Mancha
2007
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=259120376007 |
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