Transmediação do livro-alfabeto Hoje Sinto-me...: uma leitura comparativa de duas edições
Partindo do pressuposto de que todas as opções tomadas durante o processo de criação e editorial trabalham em conjunto para transmitir significados (Sipe, 2001), sugere-se que duas edições diferentes da mesma obra possam proporcionar experiências de leitura diferentes. Ao comparar as publicações por...
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| Publicat a: | Íkala, revista de lenguaje y cultura |
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| Autor principal: | |
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicat: |
Universidad de Antioquia
2019
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=255064456007 https://www.redalyc.org/journal/2550/255064456007/ https://www.redalyc.org/journal/2550/255064456007/html/ https://www.redalyc.org/journal/2550/255064456007/255064456007.epub https://www.redalyc.org/journal/2550/255064456007/movil |
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