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Transmediação do livro-alfabeto Hoje Sinto-me...: uma leitura comparativa de duas edições

Partindo do pressuposto de que todas as opções tomadas durante o processo de criação e editorial trabalham em conjunto para transmitir significados (Sipe, 2001), sugere-se que duas edições diferentes da mesma obra possam proporcionar experiências de leitura diferentes. Ao comparar as publicações por...

Deskribapen osoa

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Argitaratua izan da:Íkala, revista de lenguaje y cultura
Egile nagusia: Inês Costa
Formatua: Artigo
Hizkuntza:Português
Argitaratua: Universidad de Antioquia 2019
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=255064456007
https://www.redalyc.org/journal/2550/255064456007/
https://www.redalyc.org/journal/2550/255064456007/html/
https://www.redalyc.org/journal/2550/255064456007/255064456007.epub
https://www.redalyc.org/journal/2550/255064456007/movil
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