LEO en la práctica: la experiencia formativa en un centro de lecturas, escrituras y oralidades
En este texto, analizamos el diseño y la creación del Centro de Lecturas, Escrituras y Oralidades (cleo) de la Universidad de Antioquia (UdeA) como un dispositivo de esta universidad pública colombiana para fortalecer las prácticas letradas académicas y apoyar procesos de graduación exitosos. Este c...
Uloženo v:
| Vydáno v: | Íkala, revista de lenguaje y cultura |
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| Hlavní autoři: | , , |
| Médium: | Artigo |
| Jazyk: | Espanhol |
| Vydáno: |
Universidad de Antioquia
2019
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| Témata: | |
| On-line přístup: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=255060697011 https://www.redalyc.org/journal/2550/255060697011/ https://www.redalyc.org/journal/2550/255060697011/html/ https://www.redalyc.org/journal/2550/255060697011/255060697011.epub https://www.redalyc.org/journal/2550/255060697011/movil |
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