Currículo de formação inicial de professores de Matemática e a construção do repertório profissional
Diante das demandas socioculturais que perpassam pela Educação, a formação e a prática pedagógica do professor de Matemática precisam ser reavaliadas constantemente, questionando-se os conhecimentos necessários para atualizar esse profissional. Nesse contexto, o objetivo deste estudo consistiu-se em...
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| Publicat a: | Ciência & Educação (Bauru) |
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| Autors principals: | , |
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicat: |
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
2023
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=251075393037 |
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