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Currículo de formação inicial de professores de Matemática e a construção do repertório profissional

Diante das demandas socioculturais que perpassam pela Educação, a formação e a prática pedagógica do professor de Matemática precisam ser reavaliadas constantemente, questionando-se os conhecimentos necessários para atualizar esse profissional. Nesse contexto, o objetivo deste estudo consistiu-se em...

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Εκδόθηκε σε:Ciência & Educação (Bauru)
Κύριοι συγγραφείς: Maria Izabel Barbosa de Sousa, Sidilene Aquino de Farias
Μορφή: Artigo
Γλώσσα:Português
Έκδοση: Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho 2023
Θέματα:
Διαθέσιμο Online:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=251075393037
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