Percepções de licenciandos em Química a respeito do planejamento e execução de aulas experimentais no contexto do estágio supervisionado
Presente estudo busca investigar as percepções de licenciandos em Química acerca do planejamento e execução de aulas experimentais no contexto do Estágio Supervisionado. Os dados da pesquisa foram analisados à luz da Matriz do Professor M(P), instrumento que permite o estudo das relações epistêmicas...
محفوظ في:
| الحاوية / القاعدة: | Ciência & Educação (Bauru) |
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| المؤلفون الرئيسيون: | , , |
| التنسيق: | Artigo |
| اللغة: | Português |
| منشور في: |
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
2022
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| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=251071987021 https://www.redalyc.org/journal/2510/251071987021/ https://www.redalyc.org/journal/2510/251071987021/html/ https://www.redalyc.org/journal/2510/251071987021/251071987021.epub https://www.redalyc.org/journal/2510/251071987021/movil |
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