O ensino da Astronomia nos anos finais do ensino fundamental: uma abordagem fenomenológica

Entende-se a necessidade de dar voz aos professores para conhecer melhor o contexto em que estão inseridos. Desse modo, estabelece-se como problema a seguinte inquietude: na percepção dos professores da Educação Básica, como ocorre o Ensino da Astronomia nos anos finais do Ensino Fundamental? Este a...

Fuld beskrivelse

Bibliografiske detaljer

Udgivet i:	Ciência & Educação (Bauru)
Principais autores:	Alessandra Daniela Buffon, Marcos César Danhoni Neves, Ricardo Francisco Pereira
Format:	Artigo
Sprog:	Português
Udgivet:	Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho 2022
Fag:	Educación
Online adgang:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=251071987007 https://www.redalyc.org/journal/2510/251071987007/ https://www.redalyc.org/journal/2510/251071987007/html/ https://www.redalyc.org/journal/2510/251071987007/251071987007.epub https://www.redalyc.org/journal/2510/251071987007/movil
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