O Planejamento de Tarefas de Geometria e a Mobilização do Conhecimento Profissional Docente
O planejamento de tarefas, uma das atribuições do professor, suscita a mobilização de conhecimentos. Neste artigo, o objetivo é compreender as dimensões do conhecimento do professor que constituem o planejamento de tarefas sobre conceitos geométricos. Para tanto, organizou-se um grupo com caracterís...
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| Publicado en: | Ciência & Educação (Bauru) |
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| Autores principales: | , |
| Formato: | Artigo |
| Lenguaje: | Português |
| Publicado: |
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
2021
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=251066798035 |
| Etiquetas: |
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