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O Ensino de Permacultura no Brasil: o papel dos Cursos de Design em Permacultura (PDCs) e as contribuições da Educação Ambiental Crítica

A permacultura é um movimento que busca planejar, criar e manter assentamentos humanos sustentáveis, sendo difundida, principalmente, pelos Cursos de Design em Permacultura (PDCs). Neste trabalho, mapeamos esses cursos no Brasil e discutimos o ensino de permacultura e seu diálogo com a educação ambi...

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Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Vydáno v:Ciência & Educação (Bauru)
Hlavní autoři: André Santachiara Fossaluza, Marília Freitas de Campos Tozoni-Reis
Médium: Artigo
Jazyk:Português
Vydáno: Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho 2020
Témata:
On-line přístup:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=251063568030
https://www.redalyc.org/journal/2510/251063568030/
https://www.redalyc.org/journal/2510/251063568030/html/
https://www.redalyc.org/journal/2510/251063568030/251063568030.epub
https://www.redalyc.org/journal/2510/251063568030/movil
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