Atividades investigativas na formação de professores de ciências: uma aula de campo na Formação Barreiras de Marataízes, ES
A utilização criativa dos espaços não formais pode ajudar a romper o ensino tradicional e pro - porcionar, por meio de práticas interdisciplinares, no estudo do Sistema Terra, a construção de valores, conhecimentos e habilidades. As aulas de campo favorecem a compreensão da relação entre o espaço...
Salvato in:
| Pubblicato in: | Ciência & Educação (Bauru) |
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| Autori principali: | , |
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Português |
| Pubblicazione: |
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
2017
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=251053225015 https://www.redalyc.org/journal/2510/251053225015/ https://www.redalyc.org/journal/2510/251053225015/html/ https://www.redalyc.org/journal/2510/251053225015/251053225015.epub https://www.redalyc.org/journal/2510/251053225015/movil |
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