Avaliação de habilidades matemáticas em crianças com síndrome de Down e com desenvolvimento típico
O conhecimento matemático é considerado fundamental para qualquer pessoa ter uma vida independente, sendo considerada uma disciplina de grande dificuldade de aprendizado, tanto por pessoas com desenvolvimento típico quanto por aquelas com deficiência intelectual. O presente estudo avaliou as habilid...
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| Publié dans: | Ciência & Educação (Bauru) |
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| Auteurs principaux: | , , |
| Format: | Artigo |
| Langue: | Português |
| Publié: |
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
2017
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| Accès en ligne: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=251049988015 |
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