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Ensino de matemática para pessoas com deficiência visual: uma análise de literatura

O objetivo do presente trabalhado foi caracterizar estudos empíricos sobre o ensino de repertórios matemáticos para diferentes populações, incluindo pessoas com deficiência visual, realizados na abordagem comportamental, em publicações de livre acesso da literatura científica nacional e internacion...

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Principais autores: Ailton Barcelos da Costa, Maria Stella C. de Alcântara Gil, Nassim Chamel Elias
פורמט: Artigo
שפה:Português
יצא לאור: Universidade Federal de Santa Maria (UFSM) 2020-08-01
סדרה:Revista Educação Especial
נושאים:
גישה מקוונת:https://periodicos.ufsm.br/educacaoespecial/article/view/39191
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