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Ensino religioso nas escolas estaduais do Rio de Janeiro: implicações para o ensino de ciências/biologia

Este trabalho examina implicações e desafios ao ensino de Ciências e Biologia emergentes da implantação de lei obrigando o ensino religioso na forma confessional no estado do Rio de Janeiro. Utilizamos como fonte cartas dos leitores de O Globo, além de outros pronunciamentos da mídia e textos acadêm...

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Xuất bản năm:Ciência & Educação (Bauru)
Những tác giả chính: Sandra Escovedo Selles, Luís Fernando Marques Dorvillé, Leandro Vahia Pontual
Định dạng: Artigo
Ngôn ngữ:Português
Được phát hành: Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho 2016
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=251048757004
Các nhãn: Thêm thẻ
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